Mise en scène et Intervention dans des structures scolaires sociales et sanitaireS

J’ai obtenu en 2007 mon diplôme d’art thérapeute (mention très bien).
Le cursus que j’ai suivi à l’université de médecine de Poitiers m’a permis d’acquérir les connaissances requises pour  des interventions dans des structures sanitaires, sociales et éducatives.
J’ai une connaissance aiguisée des publics et des outils appropriés pour utiliser mes compétences artistiques au service du soin dans tout type de contextes.
Spécialisée dans les arts du cirque, je travaille dans certains projets en corrélation avec mes spectacles et j’oscille entre mes savoir-faire (écriture, danse et théâtralité) pour répondre à des objectifs artistiques comme thérapeutiques précis. 

Quelques exemples

2013-15 : Mise en scène du spectacle des 6ièmeA de la classe du collège de Bellefontaine en partenariat la Grainerie de Toulouse, et certains professeurs. Travail d’écriture, de recueil de parole et de cirque avec les élèves, autour des thématiques du spectacle "7 minutes pour parler", des singularités de chacun et espaces intérieurs et extérieurs dans le quartier.

 2011-15 : Mise en scène du spectacle des résidents polyhandicapés de la Mass Georges Delpech. Sous formes de biennale, un projet de représentation se met en place tout les 2 ans, et des commandes à vocations thérapeutiques le reste du temps.

 2010- 2014 : Mise en scène du spectacle «L’enquête» avec les enfants accueillis au lieu de vie de la Caunette. Ecriture totale de la pièce.

 2012 : Invention et réalisation du projet «Vers un cirque littéraire» au lycée Jules Fils de Carcassonne.

Septembre 2006 : Mise en scène et réalisation d'un spectacle à L'Unité de Soin Audoise Spécialisée Pour Adolescents (UDASPA) dans le cadre du projet national «Lire en fête».